Empatii, tolerancji i zrozumienia najlepiej uczyć od najmłodszych lat. To właśnie wtedy kształtują się postawy, które w przyszłości pomagają budować świat otwarty na różnorodność, potrzeby innych i wzajemną życzliwość.
W ostatnim czasie mieliśmy przyjemność spotkać się z przedszkolakami z Przedszkola Publicznego Łamigłówka w Dąbrowie, uczniami klas drugich i piątych Szkoły Podstawowej nr 3 im. Bolesława Krzywoustego w Poznaniu oraz dziećmi z Publicznego Przedszkola Rubi w Czerwonaku.
Podczas spotkań rozmawialiśmy o tym, czym jest niepełnosprawność, z jakimi wyzwaniami mierzą się osoby z niepełnosprawnościami i jak wygląda ich codzienne życie. Zastanawialiśmy się również, w jaki sposób możemy pomagać, jak komunikować się z osobami o różnych potrzebach i dlaczego tak ważne jest, by nikogo nie oceniać przez pryzmat jego ograniczeń.
Nasze zajęcia to nie tylko rozmowy. Stawiamy na aktywne uczestnictwo, zabawę, przykłady z codziennego życia i wspólne poszukiwanie odpowiedzi. W przedszkolach wykorzystujemy również literaturę dziecięcą, która pomaga najmłodszym lepiej zrozumieć emocje, relacje i zasady budowania dobrych więzi.
Podczas zajęć pokazujemy dzieciom, że niepełnosprawność nie odbiera nikomu prawa do przyjaźni, nauki, zabawy ani uczestniczenia w życiu społecznym. Czasami potrzebne są odpowiednie rozwiązania, dostosowanie otoczenia lub pomoc drugiego człowieka. Najważniejsze jednak, by zacząć od szacunku i chęci zrozumienia.
Dzieci mają w sobie ogromny potencjał dobra
Każde spotkanie utwierdza nas w przekonaniu, że warto rozmawiać o empatii już od najmłodszych lat. Dzieci potrafią zadawać niezwykle trafne pytania, dzielić się własnymi spostrzeżeniami i z dużą otwartością podchodzić do tematów, które dorosłym czasami trudno poruszyć.
Jesteśmy pod wrażeniem ich wiedzy, ciekawości i wrażliwości na potrzeby innych. To również zasługa rodziców i nauczycieli, którzy każdego dnia pokazują, jak ważne są szacunek, akceptacja i troska o drugiego człowieka.
Wierzymy, że każda taka lekcja pozostawia po sobie coś wartościowego. Być może będzie to większa uważność na kolegę z klasy, gotowość do zaoferowania pomocy albo odwaga, by zamiast oceniać, po prostu zapytać, czego druga osoba potrzebuje.
Bo świat bez barier zaczyna się nie tylko od podjazdów czy odpowiednich udogodnień. Zaczyna się również od naszych postaw, słów i codziennych decyzji.
Dołącz do Szkoły na TipTop!
Dziękujemy wszystkim placówkom za zaproszenia, otwartość i możliwość wspólnego odkrywania, jak wiele dobrego może przynieść edukacja oparta na empatii i wzajemnym szacunku.
Zapraszamy kolejne szkoły i przedszkola do udziału w akcji „Szkoła na TipTop”. Razem możemy pomóc dzieciom lepiej rozumieć różnorodność, przełamywać stereotypy i budować relacje, w których każdy ma swoje miejsce.
Rozumiemy. Szanujemy. Akceptujemy. Bo każdy zasługuje na to, by być częścią wspólnego świata.
